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BM236: Lese-Säckchen (Neue Ausgabe in Grundschrift)

Der klassische Zugang zum Lesen erfolgt mit dem Beweglichen Alphabet und Bildkärtchen. Das Kind „liest“ die Bildkarte und „schreibt“ – legt die Buchstaben. Besonders ansprechend ist es, kleine Gegenstände zu legen und die lautgetreuen Begriffe zu „schreiben“. Die Namenkarten können als Kontrollkarten genutzt werden oder gelesen werden und mit den Gegenständen gepaart werden.

 

Lieferumfang:

5 Baumwollsäckchen, 30 Gegenstände, 30 Namenkarten laminiert

 

Warnhinweis: Verschluckbare Teile, für Kinder unter 3 Jahren nicht geeignet!

42,00 €

35,00 €

  • 0,42 kg
  • verfügbar
  • 5 - 8 Tage Lieferzeit1

BM167: Tier-ABC

Der Erwerb der Schriftsprache ist komplex. Die Welt der Buchstaben fasziniert junge Kinder. Sie erkennen die Buchstaben auf Schildern und verbinden die Form des Buchstabens mit dem Laut. Hier setzt das Tier-ABC an. Unser Tier-ABC hilft den Kindern, die Buchstaben abzuspeichern: A - Affe, B - Bär usw., und ermöglicht den Kindern die Anlaute mit den Buchstaben des ABC zu verbinden.

 

Warnhinweis: Kein Spielzeug, nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet – Verschluckungsgefahr.

  

Lieferumfang:

26x dünne Holz-Buchstaben (ca. 3 cm) , 25x Kunststofftiere (ca. 6 cm), Kontrollkarte (DIN A6) laminiert, in 2 Leinensäckchen

52,00 €

45,00 €

  • 0,6 kg
  • verfügbar
  • 5 - 8 Tage Lieferzeit1

BM237: Phonogramm Lesedosen nach Montessori (Neue Ausgabe in Grundschrift)

Die Phonogrammdosen sind nach den internationalen Montessori-Aspekten ausgerichtet. Folgende Phonogramme sind vorhanden: „au“, „ei“, „eu“, „ie“, „ai“, „ch“, „chs“, „sch“, „st“, „tz“, „pf“, „ng“. Andere Buchstabenverbindungen wie z. B. „ck“, „ee“ dienen der Verkürzung oder Dehnung der Laute und sind keine Phonogramme im eigentlichen Sinne. Die farbige Gestaltung weicht von der Markierung der Konsonanten und Vokale ab und entspricht auch den internationalen Gepflogenheiten. So sind diese Leseübungen klar von den ersten Lesedosen abgehoben. Die Arbeit mit den Phonogramm-Lesedosen entspricht der vorangegangenen Arbeit mit den lautgetreuen Lesedosen. Die Gegenstände sind auch in diesem Set sehr ansprechend und fordern zum Lesen auf.

 

Warnhinweis: Enthält verschluckbare Teile, für Kinder unter 3 Jahren nicht geeignet!

 

Lieferumfang
13 Pappdosen (17 x 13 x 4 cm) , 95 kleine Gegenstände, 80 Namenkärtchen

175,00 €

165,00 €

  • 2,4 kg
  • verfügbar
  • 5 - 8 Tage Lieferzeit1

BM238: Silben-Lesekasten in Grundschrift

Im Kinderhaus erlernen Kinder Buchstaben. Dann fügen sie Buchstaben zu lautgetreuen Wörtern zusammen. Sie lesen lautierend Buchstabe für Buchstabe. Flüssiges Lesen ergibt sich, wenn Buchstabengruppen – Silben – erkannt und gelesen werden. Der Lesekasten greift das Silbenkonzept auf. Aus 180 Silben werden Wörter gebildet. Je 20 zwei-, drei- und viersilbige Wörter sind visualisiert. Im ersten Schritt werden die Bildkarten betrachtet, die Bilder „gelesen“. Die jeweiligen Silben werden gelesen, zu Wörtern verbunden und den Bildern zugeordnet. Auf der Rückseite der Bildkarten ist eine Kontrolle vermerkt.

 

Warnhinweis: Enthält verschluckbare Teile, für Kinder unter 3 Jahren nicht geeignet!

 

Lieferumfang
60 Bildkarten (Holz), 180 Silbenkarten (Holz), Holzkasten (42 cm x 22 cm x 5 cm) mit 6 Fächern und Schiebedeckel, farbige Unterscheidung für zwei-, drei- und viersilbige Wörter, hergestellt in Deutschland

160,00 €

145,00 €

  • 1,7 kg
  • verfügbar
  • 5 - 8 Tage Lieferzeit1

BM277: Von unserer Schrift

Unsere Schrift hat ihre Wurzeln im Land der Sumerer, aber auch aus prähistorischer Zeit finden wir Vorformen der Schrift. Die Entwicklung des Schreibens wird über die Jahrtausende verfolgt. Forscheraufgaben regen zu einer intensiven Auseinandersetzung an. Das Leseheft ergänzt das „Arbeitsset zur Schrift“ BM 279 und die Arbeit mit dem „Schwarzen Band der Hand“ BM030.

 

Lieferumfang: 

Kosmisches Lese- und Arbeitsbuch DIN A5, 24 Seiten, spiralgebunden

12,00 €

10,00 €

  • 0,1 kg
  • verfügbar
  • 5 - 8 Tage Lieferzeit1

BM333: ABC-Teppich

Der ABC-Teppich bietet dem jungen Kind eine gute Orientierung in der Welt der Buchstaben. Nach der Arbeit mit den Sandpapier-Buchstaben verfügt das Kind über eine Laut-Buchstaben Beziehung. Dann werden Anfangslaute von Wörtern analysiert. Das Kind legt einige Gegenstände auf den Rand des Teppichs und benennt den Gegenstand: „Ente“ oder „Mütze“, spricht das Wort langsam und sucht nach dem Anfangslaut. Dann wird die Mütze auf „M“ gelegt. Zur Erweiterung können weitere Gegenstände eingeordnet werden.

 

Warnhinweis: Kein Spielzeug, nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet – Verschluckungsgefahr.

 

Lieferumfang
Arbeitsteppich 50 cm x 50 cm, 26 kleine Gegenstände im Beutel (Der Teppich ist aus Baumwolle + Filz und wird in einer Gemeinnützigen Werkstatt in Deutschland genäht.)

79,00 €

70,00 €

  • 2,1 kg
  • verfügbar
  • 5 - 8 Tage Lieferzeit1

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