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Tier-ABC

Tiere begeistern die Kinder immer. Das Erlernen der Buchstaben des ABC ist eine Grundvoraussetzung des Lesenslesen. Unser Tier-ABC hilft den Kindern, die Buchstaben abzuspeichern: A - Affe, B - Bär usw., ermöglicht den Kindern die Anlaute mit den Buchstaben des ABC zu verbinden. 25 Tiere Kunststofftiere helfen die Anfangsbuchstaben zu lautieren.

 

Lieferumfang: 26x dünne Holz-Buchstaben (5 x 4 x 0,1 cm) , 25x Kunststofftiere (ca. 6 cm), im Leinensäckchen

45,00 €

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Aufgabenbuch zu den Satzhüpfern

Mit den großen "Satzhüpfern aus Teppich" wird die Satzanalyse in Bewegung umgesetzt. Die Kinder hüpfen von Satzglied zu Satzglied. In dem Aufgabenbuch finden sie Beispielsätze mit Kontrolle. Ein Kind liest einen Satz vor, ein anderes Kind hüpft, und das erste Kind kann die Bewegung kontrollieren. So erlernen die Kinder spielerisch die Grammatik.

 

Lieferumfang: laminiertes Aufgabenbuch (DINA5) Spiralbindung

35,00 €

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Der Die Das - Wieso? Weshalb? Warum?

Erzählung von Axel Winkler und Artikelspiel

 

"Der, Die, Das - Wieso? Weshalb? Warum?" ist eine Erzählung zum Gebrauch der Artikel in verschiedenen Sprachen. Axel Winkler erzählt in Anlehnung an die Geschichte der Wipp-Wapp-Häuser von James Krüss von der willkührlichen Zuordnung der Artikel zu den Gegenständen. Für Kinder, die nicht im deutschen muttersprachlichen Kontext aufgewachsen sind, ist der Gebrauch der verschiedenen Artikel eine Hürde - das Messer, die Gabel und der Löffel. Eine Sammlung von verschiedenen kleinen Gegenständen ermuntert die Kinder, eine Ordnung in die Gegenstände und ihre Artikel zu bringen und den richtigen Artikel anzuwenden.

 

Lieferumfang: Erzählung, 3 Leinenbeutel mit 36 kleinen Gegenstände, 3 Wortkarten

30,00 €

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Landkarte aus Filz

Die Kontinente werden auf der Arbeitsplatte ausgelegt und mit Namenschildern bezeichnet. Das Kind findet die Orientierung auf dem Globus oder im Atlas. Die sensorische Auseinandersetzung mit der Lage der Erdteile ist spielerisch orientiert, es wird ausprobiert, verschoben und kontrolliert. Die optische Differenzierung wird gefördert.

Die Arbeit mit der Weltkarte wird ergänzt von der Erzählung "Wie die Geographie zu ihrem Namen kam" (BM 132). Axel Winkler erzählt von König Ptolemäus und dem griechischen Forscher Eratosthenes. Erastosthenes zeichnet für den König eine "neue" Weltkarte. Es wird bewusst gemacht, dass das Bild von unserer Erde sich langsam entwickelte.

Die Filz-Kontinente lassen sich ideal mit den Kunststoffmodellen der "Tiere überall auf unserer Erde" (BM 296) kombinieren. Die Tiere werden sortiert und den einzelnen Erdteile zugeordnet. Es bietet sich auch an, die Sehenswürdigkeit aus dem "Wer bin ich?" (BM 162) auf der Landkarte zu ordnen.

Lieferumfang: Arbeitsplatte aus blauem Filz DIN A2, 7 Filzplatten für die Kontinente in den Farben des Globus von Montessori (Asien = 30 cm Durchmesser), 1 Kontrollkarte DIN A4, 12 Namenkarten für die Kontinente und Ozeane

 

EINFÜHRUNGSPREIS

150,00 €

135,00 €

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